Ганижева А.А., Эсиева М.А., Аушева Э.А.
КАТЕГОРИЯ ПАДЕЖА В ИНГУШСКОМ И АРЧИНСКОМ ЯЗЫКАХ *
Аннотация:
статья посвящена сопоставительному анализу падежных систем в языках, принадлежащих к нахской и дагестанской группам иберийско-кавказской семьи языков. Актуальность темы обусловлена тем, что сопоставительное изучение генетически родственных языков помогает кардинально углубить анализ рассматриваемых явлений и раскрыть их новые, неуловимые стороны
Ключевые слова:
ингушский язык, арчинский язык, категория падежа
Ингушский и арчинский языки относятся к языкам, отличающимся наличием сложной падежной системы. Многопадежность – характерная черта многих нахских и дагестанских языков. Объясняется это явление ограниченностью предложнопослеложного выражения объектных и обстоятельственных значений. Предметом исследования работы является падежная система ингушского и арчинского языков. Объектом исследования являются значения и функции падежей в этих языках. Основными методами анализа в данной работе являются сопоставительный и описательный. «Категория падежа – это словоизменительная категория имени, выражающая его синтаксические отношения к другим словам высказывания или к высказыванию в целом, а также всякий конкретный падеж в этой системе» [Т.В. Жеребило 2010: 249]. Отношения, создаваемые с помощью падежей, проявляются на уровне словосочетания и предложения. Они могут выражаться падежной формой самостоятельно или в сочетании с лексическими или грамматическими средствами. В традиционной грамматике ингушского языка выделяют восемь падежей, но у отдельных авторов насчитывается 16 падежей. П.К. Услар в своей монографии о системе падежей в нахских языках отмечает 16 падежей [П.К. Услар 1888: 175-180]. З.К. Мальсагов в «Ингушской грамматике» представил 16 падежей. Десять ин них он назвал основными падежами, а остальные шесть падежей назвал «менее употребительными» [З.К. Мальсагов 1963: 13]. Ю.Д. Дешериев выделяет семь падежей: именительный, родительный, эргативный, дательный, творительный, вещественный, местный падеж с производственными формами [Ю.Д. Дешериев 2006: 98]. Именительный падеж называется в ингушском языке прямым падежом, а остальные косвенными. «Именительный, родительный, дательный, эргативный падежи считаются основными падежами, а остальные косвенными» [Э.А. Аушева 2016: 97]. В арчинском языке имеется 4 основных падежа и система местных падежей. В некоторых источниках отмечают наличие в арчинском языке арчинском языке 16 падежей. Так К.Ш. Микаилов выделяет в арчинском языке четыре основных падежа: именительный, эргативный, родительный и дательный, а также «орудийносопроводительный падеж и сложная система местных падежей» [К.Ш. Микаилов 1988: 52-64]. А. Дирр в своей работе «Арчинский язык» выделяет 4 основных падежа: именительный, эргативный, родительный и дательный [А.М. Дирр: 78-93]. Каждый падеж в исследуемых языках характеризуется своими свойствами и значениями. Именительный падеж в ингушском и арчинском языках отвечает на вопросы кто? и что? является общим названием предмета и выступает в функции: подлежащего при непереходных глаголах; прямого дополнения при непереходных глаголах; именной части составного именного сказуемого; определения: к1аьнк воаг1аш латтар «мальчик шел», са да ахархо «мой отец – тракторист». Именительный падеж всегда является падежом субъекта при непереходном глаголе: кьве1бостут ихънаву йаму у1хъили хваккиши – шоллаг1ча дийнахьа юха а хьунаг1а вахар из «на второй день он снова пошел в лес», хитта тов ло у1хъили ны1шит харх эвттили – т1аккха из з1амига сага говра т1а хайна д1авахар «потом тот юноша уехал, сев на лошадь». Также номинатив является падежом прямого объекта при переходном глаголе: дошми кагъыра шибарши би – йиша каьхат яздеш яг1а «сестра пишет письмо». Родительный падеж (доала дожар) в ингушском языке отвечает на вопросы хьан? «кого?», сен? «чего?», обозначает принадлежность или происхождение. Родительный падеж арчинского языка указывает только на принадлежность: ныц1ан хал (арч.) - оалхазарий б1ы (инг.) «птичье гнездо». Родительный падеж выступает как: субъект при глаголах «чувственного восприятия»; косвенное дополнение; определение: сона сай да дукха веза «я люблю отца», Жамарза боахам боаккха ба «у Жамарза большое домовладение». Дательный падеж (лура дожар) отвечает на вопросы хьанна? «кому?», сенна? «чему?» выступает в функции: косвенного дополнения; обстоятельства места в сочетании с послелогами: хьехархочунна совг1ат деннад «учителю дали подарок», г1анда т1а дукха бераш даг1а «на скамейке сидит много детей» В арчинском языке дательный падеж используется для оформления косвенного объекта: был1ба йаммырмис гвийбу хвалли – д1алел цунна еррига маькх «отдай ей весь хлеб». Эргативный падеж (дера дожар) отвечает на вопросы хьан? «кем?», сен? «чем?». В данном падеже ставится существительное, обозначающее лицо или предмет действующий в предложениях с переходным глаголом. Предмет или лицо, на которое действие обращено, ставится в именительном падеже: Хозача дешо лоам бошабаьб «Красивое слово гору растопило». Эргативный падеж выполняет функцию субъекта при переходных глаголах: Топо ца1 вийнав, метто ийс вийнав «Оружие убивает одного, а язык девятерых». Зари хвалли буканши би (арч.) – Со маькх юаш ваг1а (инг.) «Я ем хлеб». Союзный падеж (кечала дожар) в ингушском языке отвечает на вопросы хьанца? «кем?», сенца? «чем?», указывает на лицо или предмет, совместно с которым действует, а также обозначает предмет, при помощи которого производится действие: са з1амаг1а вола воша соца ваха «мой младший брат живет со мной», из ший нанаца чуехар «она пошла домой со своей мамой». В арчинском языке орудному союзу ингушского языка соответствует орудийно – сопроводительный падеж арчинского языка: хац1ылилъу ма1ркьум ол1ин (арч.) - морзаг1аца хьастамий хьа ара даха (инг.) «Щипцами гвозди вытащи». Сравнительный падеж (дустара дожар) отвечает на вопросы хьанал? сенал? употребляется при сравнении одного предмета с другим и обозначает предмет или лицо, с которым сравнивается кто-то или что-то и выполняет функцию косвенного дополнения: са коч цун кочал хозаг1а я «мое платье красивее ее платья». Вещественный падеж (хотталура дожар) отвечает на вопросы хьанах? сенах? и обозначает движение внутрь чего-либо или нахождение чего-либо внутри предмета, выполняет функцию дополнения: цу йи1игах со тешац «я не верю этой девочке». Сравнительный и вещественный падежи в арчинском языке отсутствуют. В ингушском и арчинском языках наличествует сложная система местных падежей. Местный падеж (локатив) – один из древнейших падежей именной парадигмы этих языков. Основным его значением является выражение места локализации или действия логического субъекта, т.е. пребывание «в состоянии покоя, отсутствия перемещения» [И.Д. Мельчук 1998: 244].
Номер журнала Вестник науки №2 (23) том 1
Ссылка для цитирования:
Ганижева А.А., Эсиева М.А., Аушева Э.А. КАТЕГОРИЯ ПАДЕЖА В ИНГУШСКОМ И АРЧИНСКОМ ЯЗЫКАХ // Вестник науки №2 (23) том 1. С. 29 - 34. 2020 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/2725 (дата обращения: 13.05.2024 г.)
Вестник науки СМИ ЭЛ № ФС 77 - 84401 © 2020. 16+